La Educacion En Ciudadania Como Construccion De Subjetividad Politica: Jovenes, Escuela Y Proyectos

La Educacion En Ciudadania Como Construccion De Subjetividad Politica: Jovenes, Escuela Y Proyectos

Escrito por Vv.aa.

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Resumen de La Educacion En Ciudadania Como Construccion De Subjetividad Politica: Jovenes, Escuela Y Proyectos

La Educación en Ciudadanía como Construcción de Subjetividad Política: Jóvenes, Escuela y Proyectos es un libro que aborda de manera crítica y reflexiva la formación de la ciudadanía en Argentina desde una perspectiva innovadora. Publicado por la editorial Miño y Dávila Editores, este trabajo de investigación nos invita a reflexionar sobre las particularidades de la educación en ciudadanía y su relevancia en el contexto actual.

En Argentina, existe una larga tradición en la formación de la ciudadanía, pero muchas veces esta formación ha estado orientada hacia la conservación del orden y la disciplina. A pesar de décadas de democracia, todavía encontramos muestras evidentes de una escasa formación ciudadana, con un bajo conocimiento y defensa de los derechos, una participación precaria en procesos sociales y políticos, y un reducido sector que accede a la construcción de un pensamiento crítico.

Este libro nos plantea una serie de interrogantes fundamentales para repensar la formación en ciudadanía de los jóvenes. ¿Cómo pueden los proyectos de enseñanza de la ciudadanía convertirse en experiencias innovadoras que rompan con las cadenas políticas diferenciales? ¿Qué concepciones de ciudadanía se ponen en juego? ¿De qué manera las prácticas docentes pueden hacer visible o crear una frontera interna en lo social? ¿Cómo se interviene desde estas prácticas en la construcción de la universalidad y la particularidad en los espacios educativos?

La enseñanza innovadora de la ciudadanía es un campo complejo y multirreferenciado, donde intervienen diversas estructuras y acciones emergentes en un constante interjuego de micropolíticas educativas. Estas relaciones y mutuas interferencias influyen en su desarrollo y en la posibilidad de su sustentabilidad como propuestas que pueden contribuir a mejorar las prácticas educativas.

«La Educación en Ciudadanía como Construcción de Subjetividad Política: Jóvenes, Escuela y Proyectos» nos invita a reflexionar sobre la importancia de una formación ciudadana sólida y crítica en nuestros jóvenes. Este libro ofrece una mirada profunda y analítica sobre las prácticas educativas en este campo, brindando nuevas perspectivas para mejorar la formación ciudadana en Argentina.

No te pierdas la oportunidad de sumergirte en este interesante trabajo de investigación que busca contribuir al desarrollo de prácticas educativas más inclusivas y transformadoras.

Más información sobre La Educacion En Ciudadania Como Construccion De Subjetividad Politica: Jovenes, Escuela Y Proyectos

Editorial: Miño Y Davila Editores

Año de publicación: 2015

N° de páginas: 192

Plaza de edición: España

ISBN: 9788415295761

Tipo de encuadernación: Tapa Blanda

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